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| dc.contributor | Facultad de Educacion | es_ES |
| dc.contributor.author | Mendaña Cuervo, Cristina | |
| dc.contributor.author | Poy Castro, Raquel | |
| dc.contributor.author | González Fernández, María Anselma | |
| dc.contributor.author | Arana Suárez, Mª Victoria | |
| dc.contributor.author | López González, Enrique, 1960- | |
| dc.contributor.other | Teoria e Historia de la Educacion | es_ES |
| dc.date | 2017 | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-12T15:57:00Z | |
| dc.date.available | 2020-05-12T15:57:00Z | |
| dc.identifier.issn | 0719-6202 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10612/12103 | |
| dc.description | p. 7 | es_ES |
| dc.description.abstract | El objetivo de este estudio de investigación ha sido analizar cómo la aplicación del aula invertida puede influir en la motivación y/o en los resultados académicos de alumnos pertenecientes a una misma rama de conocimiento, en tres Grados distintos de la ULE. Los alumnos de las asignaturas fueron distribuidos al azar en un grupo experimental –GE- (sometido a la nueva metodología) y un grupo control –GC- al que se le aplicó la metodología tradicional | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Valparaiso | es_ES |
| dc.subject | Didáctica | es_ES |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject | Psicopedagogía | es_ES |
| dc.subject | Universidades | es_ES |
| dc.subject.other | Rendimiento académico | es_ES |
| dc.subject.other | Metodologías activas | es_ES |
| dc.subject.other | Enseñanza superior | es_ES |
| dc.subject.other | Motivación en educación | es_ES |
| dc.title | ¿Influye el aula invertida en la motivación y el rendimiento académico de estudiantes universitarios? | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.identifier.doi | 10.22370/ieya.2017.3.2.798 | |
| dc.description.peerreviewed | SI | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.identifier.essn | 0719-6202 | |
| dc.journal.title | Revista Infancia, Educación y Aprendizaje | es_ES |
| dc.volume.number | 3 | es_ES |
| dc.issue.number | 2 | es_ES |
| dc.page.initial | 660 | es_ES |
| dc.page.final | 666 | es_ES |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
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