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    Citas

    Academic Search
    Título
    Las asimetrías de género en la docencia universitaria = Gender asymmetries in university teaching
    Autor
    Rodríguez Rodríguez, Borja
    Director/es
    Rodríguez Pacios, AdelinaAutoridad Buleria
    Facultad/Centro
    Facultad de Ciencias del Trabajo
    Área de conocimiento
    Psicologia Social
    Titulación
    Máster Universitario en Gestión de Personal y Práctica Laboral
    Fecha
    2020-11-16
    Resumen
    Las mujeres hasta 1910 no entraron con total libertad en las Universidades Españolas.La evolución de la educación femenina en España en el último siglo ha estado muy influencia por la legislación y la política de igualdad de género llevada a cabo por el gobierno actual. En cada momento histórico la mujer ha tenido un rol diferente ligado a la etapa histórica de ese momento. La presencia y representación de las mujeres en la docencia Universitaria contrasta con la de sus compañeros. Las asimetrías de género en la actualidad persisten dentro del Sistema Universitario Español y son evidentes las desigualdades entre uno y otro género, como puede ser la segregación horizontal y vertical por categoría.
    Materia
    Psicología
    Palabras clave
    Diferencias entre los sexos
    Educación
    Mujeres
    Universidad
    Idioma
    spa
    Tipo documental
    info:eu-repo/semantics/masterThesis
    URI
    http://hdl.handle.net/10612/12613
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado y Máster [2013]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    Rodríguez Rodríguez, Borja.pdf
    Tamaño:
    345.9Kb
    Formato:
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