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    Título
    Del aula al museo: estrategias profesionalizantes de los alumnos de Historia del Arte de la Universidad de León a través de un proyecto de innovación docente (2017) = From the class to the museum: professional strategies of students of Art History at the University of León through a project of teaching innovation (2017)
    Autor
    Teijeira Pablos, María DoloresAutoridad Buleria ORCID
    Morais Vallejo, Emilio
    Morais Morán, José Alberto
    Facultad/Centro
    Facultad de Filosofia y Letras
    Área de conocimiento
    Historia del Arte
    Título de la revista
    Teaching & Learning Innovation Journal = Revista de Innovación en la Enseñanza y el Aprendizaje
    Número de la revista
    2
    Editor
    Universidad de León
    Fecha
    2018
    Descripción física
    p. 20-26
    Abstract
    Este artículo aborda el desarrollo y los resultados de un proyecto de innovación docente aplicado en el Grado de Historia del Arte de la Universidad de León, durante el año 2017, dentro del Plan de Innovación Docente de dicha institución.Se presentan los antecedentes de esta actividad, así como un breve estado de la cuestión sobre las publicaciones que abordaron el desempeño profesional de los estudiantes tras terminar sus estudios. Finalmente se explica la metodología del proyecto objeto de análisis, las fases de realización, su relación con las competencias propias de estos estudios y los resultados obtenidos.
    Materia
    Didáctica
    Educación
    Palabras clave
    Innovaciones educativas
    León
    Universidades
    Títulos académicos
    2017
    Idioma
    spa
    Tipo documental
    info:eu-repo/semantics/article
    Peer review
    SI
    URI
    http://hdl.handle.net/10612/12846
    DOI
    10.18002/telein.v2i0.5429
    Collections
    • Artículos de revista (post-print) [2102]
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    Nombre:
    Allberto Moráis 9.pdf
    Tamaño:
    779.4Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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