Reseña de: Cantón Mayo, I., Intervención organizativa en la Sociedad del Conocimiento

Abstract

Reseña del libro "Intervención educativa en la sociedad del conocimiento" de Isabel Catón Mayo, en este libro se establecen algunos desafíos para los procesos de gestión de una institución escolar en un marco de profesionalidad docente como estrategia para enfrentar el desarrollo curricular. Se pone de manifiesto la forma de intencionar la construcción de la calidad educativa; esto es, pasar de un estadio tradicional de entender la escuela y la práctica docente como ámbitos de administración burocrática del conocimiento, a un estadio que interpela el desarrollo profesional docente, los procesos de gestión y de desarrollo curricular