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Título
Utilización de un blog para la formación y evaluación en el Máster Universitario en Biología y Tecnología de la Reproducción
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Datos de la obra
IV Congreso VetDoc de Docencia Veterinaria, 6-7 de julio, 2017, León
Fecha
2017-07-07
Abstract
Se describe una experiencia docente para el uso de un blog en una asignatura de Máster, para mejorar la adquisición de competencias y la evaluación. Las herramientas Web 2.0 (wikis, blogs, redes sociales, etc.), facilitan la creación de contenido y la interacción entre los usuarios. Los blogs ofrecen oportunidades para facilitar la adquisición de diversas competencias, y se pueden incluir en proyectos educativos muy diversos (Salinas y Viticcioli, 2008; Martínez Gimeno et al., 2010). Una de las posibilidades es la sustitución del típico trabajo individual o de grupo por una alternativa que favorece el trabajo colaborativo y la revisión interactiva por parte de los compañeros y del profesor.
Materia
Palabras clave
URL
<a href="https://drive.google.com/a/unileon.es/file/d/0B7JAF7mQSNmyM2MtVGFLcDZ1c2c/view?alt=media"><img src="https://docs.google.com/uc?id=0B7JAF7mQSNmyM2MtVGFLcDZ1c2c&export=download?alt=media" height="300" width="500"></a>
URI
Collections