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    Citas

    Título
    Confluencia entre la gestión de calidad y la gestión del conocimiento en educación superior
    Autor
    Arias Gago, Ana RosaAutoridad BuleriaORCID
    Cantón Mayo, IsabelAutoridad Buleria
    Cañón Rodríguez, RuthAutoridad BuleriaORCID
    García Martín, SheilaAutoridad BuleriaORCID
    Grande de Prado, MarioAutoridad BuleriaORCID
    Quiroga Lobo, Marta
    Pérez Pérez, Ramón
    Facultad/Centro
    Facultad de Educacion
    Área de conocimiento
    Didactica y Organizacion Escolar
    Datos de la obra
    Globalización y organizaciones educativas:: Libro de Simposios / coord. por José Luis Bernal Agudo
    Editor
    Zaragoza: Universidad, 2016
    Fecha
    2016
    Abstract
    La exigencia de la calidad en realidad viene determinada por las amenazas que acechan a los sistemas educativos: la desregulación, la baja natalidad de los países desarrollados, la difusión determinada por las tecnologías, la progresión del conocimiento, la globalización y la introducción de las competencias y estándares en los sistemas educativos que generalizan la necesidad de accountability, de rendimiento de cuentas de lo invertido en educación (Cantón, 2010; 2012). Como complemento para conseguir una educación de calidad, la gestión del conocimiento se presenta como un instrumento y a la vez como una herramienta para su consecución. Lamentablemente está aprisionada por barreras y limitaciones que la hacen vulnerable. En este Simposio se presentan ambas cuestiones y a la vez se presenta una realización práctica de las mismas con el caso de la acreditación de las universidades chilenas
    Materia
    Educación
    Palabras clave
    Gestión del conocimiento
    Calidad
    Universidad de Chile
    Enseñanza superior
    URI
    http://hdl.handle.net/10612/9711
    Collections
    • Capítulos de monografías [984]
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    Nombre:
    Confluencia entre la gestion.pdf
    Tamaño:
    297.3Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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